Впереди лето – пора отпусков,
детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя
забывать о своих проблемах.
Важно помнить, что сформированные в
течение года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки,
выученные стихи, пальчиковые игры) за летний период могут, как укрепиться и
войти в привычный стереотип, так и «потеряться». Если ребенок лето проводит в
непосредственной близости с родителями, владеющими приемами логопедического
воздействия, то можно снизить интенсивность занятий, но не забывать о них
совсем. Если ребенок уезжает на лето, например, к бабушке, то необходимо
бабушку предупредить о ваших проблемах, предоставить материал по закреплению
речевых навыков (домашние логопедические тетради, копии выученных стихов,
пересказов и т.д.) и убедительно, доходчиво объяснить близким, как важны для
ребенка эти упражнения и игры.
